吉林建筑大学2022年函授学习课程-叙述(第一节)

院校:吉林建筑大学继续教育 发布时间:2022-08-05 16:32:15

     二、叙述


     1.什么是叙述

     文章的叙述就是把人物的成长变化经历、事件的发展演变历程表达出来的方式。叙述的内容包括人物、事件和各种事物。在各类文章中,叙述是最基本的、使用最多的一种表达方式,不仅在记叙文中,就是在议论文和说明文中也需经常使用。

     叙述有客观性叙述与主观性叙述、完整性叙述与不完整性叙述之分。客观性叙述,就是对客观世界存在的人物、事物等作照相式的如实描述,虽然可能有一些议论、抒情的成分,但总体上以叙述为主。如三毛的《永恒的母亲》中对“母亲”的叙述:

     我的母亲——猎进兰女士,在19岁高中毕业那一年,经过相亲,认识了我的父亲。那是发生在上海的事情。当时,中日战争已经开始了。

     在一种半文明式的交往下,隔了一年,也就是在母亲20岁的时候,她放弃了进入沪江大学新闻系就读的机会,下嫁父亲,成为一个妇人。

     婚前的母亲是当年一个受着所谓“洋学堂”教育之下长大的当代女性。不但如此,因为生性活泼好动,也是高中篮球校队的一员,她打后卫。

     嫁给父亲的第一年,父亲不甘生活在沦陷区里,他暂时与怀着身孕的母亲分别,独自一个远走重庆,在大后方,开始律师的业务。那一年,父亲27岁。

     等到姊姊在上海出生之后,外祖父母催促母亲到大后方去与父亲团聚。就是那个年纪,一个小妇人怀抱着初生的婴儿,离别了父母,也永远离开了那个做女儿的家。

     文章的开头,自然、温和、平实地叙述了“我”对“母亲”的回忆。客观性叙述较多地使用在对事物的描述上。我们还是看三毛《永恒的母亲》:

     记忆中,我们这个大家庭,是到了台湾,直到我已经念小学四年级时,才分家的。其实那也谈不上分家,祖宗的财产早已经流失。所谓分家,不过是我们二房离开了大伯父一家人,搬到一幢极小的日式房子里去罢了。

     那个新家,只有一张竹做的桌子,几把竹板凳,一张竹做的大床,就是一切了。还记得搬家的那一日,母亲吩咐我们做孩子的各自背上书包,父亲租来一辆板车,放上了我们全家人有限的衣物和棉被,母亲一手抱着小兄,一手帮忙父亲推车,临走时向大伯母微微弯腰,轻声说: “缠阮,那我们走了。”

     记忆中,我们全家人第一次围坐在竹桌子四周开始在新家吃饭时,母亲的眼神里,多出了那么一丝闪光,虽然吃的只是一锅清水煮面条,而母亲的微笑,即使作为一个很小的孩子,也分享了那份说不出的欢喜。

     叙述中,有“搬家”的描述,有“新家”的交代,有阖家吃饭的情景,客观、真切、平实。

     主观性叙述,就是在叙述中融进作者个人情感的一种叙述。它常常在写人记事中巧妙地将作者的人生感悟、处世哲理等具有较为强烈的主观意识和个性色彩的东西“糅进”文章中。请再看三毛《永恒的母亲》的结尾部分:

     回想到一生对于母亲的愧疚和爱,回想到当年念大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过,我恨不能就此在她的面前,向她请求宽恕。

     我想对她说的话,总也卡在喉咙里讲不出来。想做一些具体的事情回报她,又不知做什么才好。今生惟一的孝顺,好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。而我常常在心里暗自悲伤,新来的每一天,并不能使我欢喜,那表示我和父亲、母亲的相聚又减少了一天。想到“孝子爱日”这句话,我虽然不是一个孝子,可是也同样珍惜每一天与父母相聚的时光。但愿藉着这篇文章的刊出,使母亲读到我说不出来的心声。想对母亲说:真正了解人生的人,是她;真正走过那么长路的人,是她;真正经历过那么多沧桑、也全然用行为解释了爱的人,也是她。

     在人生的旅途上,母亲所赋予生命的深度和广度,没有一本哲学书籍能够比她更周全。母亲啊母亲,我亲爱的姆妈,你也许还不明白自己的伟大,你也许还不知道在你女儿的眼中,在你子女的心里,你是源,是爱,是永恒。你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。