8月2日上午，我校在2号办公楼3楼会议室召开“走基层、找问题、想办法、促发展”调研情况交流会暨主题教育整治整改工作推进会。全体校领导出席会议，校党委书记邹宏如主持会议。

   会议组织与会人员学习了习近平总书记关于主题教育的最新重要讲话和指示批示精神；对学校主题教育工作开展情况进行了总结，对下一步工作进行安排部署。

   邹宏如传达了全省“走基层、找问题、想办法、促发展”第三次调研情况交流会、主题教育整治整改工作推进会会议精神。他指出， 调查研究是我们党的基本工作方法，也是我们党的优良传统和作风；领导干部要切实学好调查研究这门“必修课”，切实练好调查研究基本功，把调查研究的方法利用好，把调查研究的成果体现好，以调查研究破解难题、推动工作。他对各部门单位进一步做好调查研究相关工作提出四点要求：一要全面谋划后续工作，各部门单位要加强与学校主题教育领导小组的沟通交流，明确下一阶段工作要求与重点，把相关工作谋划好。二要系统梳理前期各项任务完成情况，对标对表查漏补缺，确保各项任务圆满完成。三要强化实绩实效，把主题教育成效转化为推动发展的强大动力，保持理论清醒和政治坚定，确保思想理论水平有提升，解决问题思路办法更清晰，校园和谐文化氛围更浓厚，学校发展有实效。四要强化建章立制，将好的经验做法加以固化，推动主题教育成果长效化。

   校党委副书记、校长王晓萍指出，通过开展调查研究，可以进一步统一思想、明确目标、解决问题，从而推动学校高质量发展。她聚焦教师综合评价改革工作做调研成果交流发言，就教师综合评价改革方案进行了详细解读，介绍了教师综合评价改革调研的方式和结果，分析了存在的问题，提出了下一步工作举措。她强调，要进一步更新观念理念，充分认识新时代本科教育高质量发展的路径与要求。要进一步强化师资队伍建设，全体中层干部、一线教师要积极“走出去”，学习先进经验，感受先进理念。要进一步深化课程教学改革，提高课堂教学的针对性和实效性；加强对青年教师教学技能、教学理念等方面的培训，提升课程教学的质量。要进一步强化条件保障，在积极扩展实验实训平台的同时，要强化共享意识，充分利用现有资源，推动教育教学工作有序开展。要提高信息化管理与应用水平，顺应教育治理数字化转型的新趋势，用数字化思维推进高校治理体系与治理能力现代化。

   校党委副书记刘卫平以坚持“三导向”、把准“五字诀”、解决真问题为题，聚焦基层党建“强基提质”做调研成果交流发言。他指出调查研究是谋事之基、成事之道。开展调查研究，要把握运用好习近平总书记提出的“深实细准效”要求，坚持目标导向，锚定调查研究之“的”；坚持问题导向，找准调查研究之“方”；坚持结果导向，务求调查研究之“效”。他强调，调查研究有效解决了基层党建工作的薄弱环节，主要是理论武装固化成了引领发展的“导航仪”；政治引领内化成了促进发展的“定盘星”；组织建设实化成了推动发展的“动力源”；党建领航转化成了持续发展的“永动机”。针对目前学校基层党建工作存在的问题，他提出要以彰显政治功能为根本指向，增强领导力；以强化凝心铸魂为首要任务，增强引领力；以坚持强基固本为重点任务，增强组织力；以促进深度融合为路径引领，增强推动力；以健全质量保障机制为工作导向，增强保障力。

   会上，各校领导分别结合分管工作，做问题整改政治工作情况报告。外国语学院、音乐学院、护理学院负责人先后结合本单位调查研究情况，进行了成果分享。  各二级党委（党总支）书记、学校主题教育领导小组办公室成员参加会议。