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成人高考高升专学前教育原理大作业(3)

发布时间:2023-10-29 15:41:00


一、单选题 (C第1-10题每题5分) 

1.使幼儿善于体察他人的情绪、理解他人的情感、从而与之共鸣,改善幼儿社会行为的方法是(     )
   (A)自然后果法          (B)移情训练法
   (C)生活锻炼法          (D)社会评价法

2.学前教育的实施主要有两种形式,包括学前家庭教育和(     )
   (A)大众传播媒介的教育影响
   (B)学前公共教育
   (C)学前社区教育
   (D)托幼机构教育

3.在美国,各种日托中心、保育学校托收幼儿的年龄为(     )
   (A)0—3岁              (B)2—5岁
   (C)2—6岁              (D)3—6岁

4.我国学前教育基本理论中指出,教与学的共同基础是(     )
   (A)一日生活           (B)游戏第  页 2
   (C)活动               (D)教学

5.20世纪50年代,把“学前教育”这一概念引入幼儿园的是(      ) 
   (A)皮亚杰             (B)杜威
   (C)维果斯基          (D)乌索娃

6.从近代起,我国学前教育的终止年龄确定为(     ) 
   (A)6-7岁              (B)6岁
   (C)7岁                (D)8岁  

7.我国最早重视因材施教的教育家是(    ) 
   (A)孔子               (B)孟子
   (C)朱熹               (D)荀子

8.对儿童实行公有公育,并且儿童教育的内容和形式都与社会生活和生产活动有直接关系的是(    ) 
   (A)原始社会的儿童教育 
   (B)农业社会的学前教育 
   (C)工业社会早期的学前教育
   (D)现代社会的学前教育   

9.幼儿园的教学实践和理论研究开始于(     )
   (A)19世纪20年代       (B)19世纪30年代
   (C)19世纪40年代    (D)19世纪50年代 

10.儿童成长最自然的生态环境是(     )
   (A)家庭               (B)社区
   (C)幼儿园             (D)少年宫 

二、判断题  (第1-10题每题5分) 

1.发展的连续性重点描述量的增减。
   (A)对        (B)错 

2.发展的阶段性揭示质的变化。
   (A)对        (B)错

3.遗传具有重要作用,它是儿童心理发展的自然前提。
   (A)对        (B)错 

4.明确的条件反射的出现被认为是心理发生的标志。
   (A)对        (B)错   

5.新生儿的视觉调节机能较差,视觉的焦点很难随客体远近的变化而变化。
   (A)对        (B)错 

6.早期运动经验丰富的婴儿,对深度更敏感,再现出的恐惧也越少。
   (A)对        (B)错

7.八九个月以前的婴儿就有客体永久性的认识。
   (A)对        (B)错 

8.幼儿只有机械识记没有意义识记,没有必要引导其进行意义识记。
   (A)对        (B)错

9.儿童自传体记忆与言语发展水平有密切关系,对话和交流能促进自传体记忆的发展。
   (A)对        (B)错

10.儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
   (A)对        (B)错


参考答案:

一、单选题

  1.B   2.B   3.B   4.C   5.D   6.A   7.A   8.A   9.C   10.A

二、判断题 

   1.A   2.A   3.A   4.A   5.A   6.A   7.B   8.B   9.A   10.B